Mi­tä on nä­kö­vam­mai­sen lap­sen kun­tou­tus?

Näkövammaisen lapsen kuntoutuksesta vastaa ensisijaisesti keskussairaala. Sen kuntoutusohjaaja toimii yhteyshenkilönä näkövammaisen lapsen perheen ja muiden toimijoiden välillä. Näkövammaisen lapsen kuntoutussuunnitelmaan sisältyy yleensä kotiseudulla tapahtuvan kuntoutuksen lisäksi NKL:n Lasten kuntoutuksen järjestämiä kursseja eri elämänvaiheissa ja tarvittaessa yksilöllisiä jaksoja.

Kurssit

Lasten kuntoutus järjestää alle kouluikäisille lapsille ja heidän perheilleen sekä muille omaisille kursseja Iiriksessä.

Peruskoululaisten kurssit Lasten kuntoutus järjestää yhteistyössä Jyväskylän näkövammaisten koulun kanssa. Nämä kurssit ovat yleensä Jyväskylän koululla.

Pitkäaikaissairaille kuten JNCL:ää ja opticus cliomaa sairastaville lapsille ja heidän perheilleen on lisäksi omia kursseja.

Kurssien sisältö

Näkövammaisten lasten kursseille voivat osallistua vanhempien lisäksi sisarukset. Kursseilla näkövammaiset lapset ovat samassa kehitysvaiheessa, joten se mahdollistaa perheille tärkeän vertaistuen.

Kursseilla annetaan tietoa

  • näkövammoista ja apuvälineistä
  • jäljellä olevan näön harjaannuttamisesta
  • motoriikasta ja itsenäisestä liikkumisesta
  • lapsen kokonaisvaltaisen kehityksen tukemisesta
  • koulunkäynnistä
  • sosiaaliturvasta ja muista palveluista

Silmälääkäri, optikko ja näönkäytönohjaaja tutkivat näkövammaisen lapsen näkötilanteen ja arvioivat mahdollisia apuvälineitä, joilla jäljellä olevaa näköä voisi tehokkaimmin käyttää hyödyksi.

Lisäksi vanhemmille ja sisaruksille on kursseilla omaa ohjelmaa. 

Vanhemmat ja lähityöntekijät saavat kirjallisen palautteen, joka sisältää myös ehdotuksia lapsen kokonaiskehityksen edistämiseen.

Kotikasvatuksen tueksi

Nalle-kerho

Leikki-ikäisten näkövammaisten lasten liikkumisvalmiuksia on mahdollista harjoittaa Nalle-kerhoissa. Kerhot ovat alueellisia, ja niitä järjestetään tarpeen mukaan. Kerhon ohjaajana toimii liikkumistaidonohjaaja.

Nalle-kerhossa lapset harjoittelevat ryhmässä

  • itsenäistä liikkumista
  • omatoimisuutta
  • sosiaalisia taitoja

Kysy lisää lasten aluesihteereiltä.

LA-KU -kuntoutusmenetelmä

LA-KU, näkövammaisen lapsen varhaiskuntoutusohjelma on alle kouluikäisten lasten kehityksen arviointi- ja ohjausmenetelmä. Se on ensimmäinen kirjallinen opetusohjelma näkövammaisen lapsen kasvun ja kehityksen tueksi Suomessa. LA-KU -käsikirja koostuu lapsen taitojen kartoitus- ja arviointilomakkeista sekä niihin liittyvistä opetusvihjeistä.

LA-KU -menetelmä soveltuu sokeille ja heikkonäköisille 0-7 -vuotiaille lapsille. Sitä voidaan käyttää myös lievästi monivammaisten näkövammaisten lasten kuntoutuksessa.

LA-KU -ohjelma on tarkoitettu lapsen kanssa työskentelevän päivähoito- ja terapiahenkilöstön työvälineeksi sekä vanhemmille kasvatuksen tueksi. Näkövammaisten Keskusliitto järjestää LA-KU -koulutusta vanhemmille ja ammattihenkilöstölle sekä myy ohjelman käsikirjaa. Kysy lisää lasten aluesihteereiltä.